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English Teachers in a Postwar Democracy: Emerging Choice in London Schools, 1945-1965 - Couverture rigide
Synopsis
Conflicting conservative and radical impulses in English society after WWII were played out in microcosm in education. They particularly shaped English teaching, examined in three post-war London schools in a detailed study that uses oral history--interviews with former teachers and students--and documents including mark books and students' work.
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À propos de l'auteur
Author Georgina Brewis: Georgina Brewis is a John Adams Career Development Fellow at the Institute of Education, University of London, UK.
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English Teachers in a Postwar Democracy: Emerging Choice in London Schools, 1945-1965 (Hardback or Cased Book)
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Palgrave MacMillan 7/10/2014, 2014
ISBN 10 : 1137005130
ISBN 13 : 9781137005137
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English Teachers in a Postwar Democracy Emerging Choice in London Schools, 1945-1965 (Secondary Education in a Changing World)
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English Teachers in a Postwar Democracy: Emerging Choice in London Schools, 1945-1965 (Secondary Education in a Changing World)
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Palgrave Macmillan, 2014
ISBN 10 : 1137005130
ISBN 13 : 9781137005137
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English Teachers in a Postwar Democracy
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Palgrave Macmillan, 2014
ISBN 10 : 1137005130
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Etat : New. Conflicting conservative and radical impulses in English society after WWII were played out in microcosm in education. They particularly shaped English teaching, examined in three post-war London schools in a detailed study that uses oral history-interviews with former teachers and students-and documents including mark books and students' work. Series: Secondary Education in a Changing World. Num Pages: 262 pages, biography. BIC Classification: 1DBKESL; 3JJPG; JNL; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 145 x 221 x 20. Weight in Grams: 448. . 2014. Hardback. . . . . N° de réf. du vendeur V9781137005137
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English Teachers in a Postwar Democracy: Emerging Choice in London Schools, 1945-1965 (Secondary Education in a Changing World)
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Palgrave Macmillan, 2014
ISBN 10 : 1137005130
ISBN 13 : 9781137005137
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English Teachers in a Postwar Democracy
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Palgrave Macmillan, 2014
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Etat : New. Conflicting conservative and radical impulses in English society after WWII were played out in microcosm in education. They particularly shaped English teaching, examined in three post-war London schools in a detailed study that uses oral history-interviews with former teachers and students-and documents including mark books and students' work. Series: Secondary Education in a Changing World. Num Pages: 262 pages, biography. BIC Classification: 1DBKESL; 3JJPG; JNL; JNU; YQC. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 145 x 221 x 20. Weight in Grams: 448. . 2014. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland. N° de réf. du vendeur V9781137005137
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English Teachers in a Postwar Democracy: Emerging Choice in London Schools, 1945-1965
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SPRINGER NATURE Jul 2014, 2014
ISBN 10 : 1137005130
ISBN 13 : 9781137005137
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Conflicting conservative and radical impulses in English society after WWII were played out in microcosm in education. They particularly shaped English teaching, examined in three post-war London schools in a detailed study that uses oral history-interviews with former teachers and students-and documents including mark books and students' work. 243 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781137005137
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English Teachers in a Postwar Democracy
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Palgrave MacMillan, 2014
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English Teachers in a Postwar Democracy
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