Teaching and Learning Signed Languages examines current practices, contexts, and the research nexus in the teaching and learning of signed languages, offering a contemporary, international survey of innovations in this field.
Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Amanda T. Boyle, Little Rascals Learning Center Donovan Cresdee, Macquarie University Kerry Daley, Dowling College Jeffrey Davis, University of Tennessee, USA Mary-Kate DeLouise, Mary McDowell Friends School Renate Fischer, University of Hamburg, Germany Reiner Griebel, University of Cologne, Germany Jens Hessmann, Magdeburg-Stendal University of Applied Sciences, Germany Trevor Johnston, Macquarie University, Australia Emily Kaufmann, University of Cologne, Germany Thomas Kaul, University of Cologne, Germany David McKee, Victoria University of Wellington, New Zealand Rachel McKee, Victoria University of Wellington, New Zealand Anke Müller, the University of Hamburg, Germany Anna-Lena Nilsson, Stockholm University, Sweden Lynette Pivac, AUT University, New Zealand Liesbeth Pyfers, Pragma, the Netherlands Gary A. Quinn, University of Edinburgh, UK Russell S. Rosen, Columbia University, USA Krister Schönström, Stockholm University, Sweden David H. Smith, University of Tennessee, USA Kristin Snoddon, Ryerson University, Canada Graham H. Turner, Heriot-Watt University, UK James Woodward, the Chinese University of Hong Kong
Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.
Vendeur : LeLivreVert - envoi suivi, Eysines, France
Etat : fine. Photo non contractuelle. Envoi rapide et soigné. N° de réf. du vendeur 9781137312488_5203_W120
Quantité disponible : 1 disponible(s)
Vendeur : Broad Street Books, Branchville, NJ, Etats-Unis
Hardcover. Etat : New. Brand New Book. N° de réf. du vendeur sp23
Quantité disponible : 6 disponible(s)
Vendeur : BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Allemagne
Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Teaching and Learning Signed Languages examines current practices, contexts, and the research nexus in the teaching and learning of signed languages, offering a contemporary, international survey of innovations in this field. 291 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781137312488
Quantité disponible : 2 disponible(s)
Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni
Etat : New. In. N° de réf. du vendeur ria9781137312488_new
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis
Etat : New. pp. 312. N° de réf. du vendeur 2697360322
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Vendeur : moluna, Greven, Allemagne
Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Amanda T. Boyle, Little Rascals Learning Center Donovan Cresdee, Macquarie University Kerry Daley, Dowling College Jeffrey Davis, University of Tennessee, USAMary-Kate DeLouise, Mary McDowell Friends School Renate Fischer, University of Hamburg, GermanyRein. N° de réf. du vendeur 458449432
Quantité disponible : Plus de 20 disponibles
Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
Etat : New. Teaching and Learning Signed Languages examines current practices, contexts, and the research nexus in the teaching and learning of signed languages, offering a contemporary, international survey of innovations in this field. Editor(s): McKee, David; Rosen, Russell S.; Mckee, Rachel Locker. Num Pages: 305 pages, biography. BIC Classification: CFZ. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 221 x 140 x 22. Weight in Grams: 500. . 2014. 2014th Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9781137312488
Quantité disponible : 15 disponible(s)
Vendeur : Majestic Books, Hounslow, Royaume-Uni
Etat : New. Print on Demand pp. 312. N° de réf. du vendeur 96085533
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Vendeur : Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Allemagne
Etat : New. PRINT ON DEMAND pp. 312. N° de réf. du vendeur 1897360328
Quantité disponible : 4 disponible(s)
Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni
Hardcover. Etat : Brand New. 291 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-1137312483
Quantité disponible : 2 disponible(s)