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Blended Language Program Evaluation - Couverture rigide

 
9781137514363: Blended Language Program Evaluation

Synopsis

Advocating an argument-based approach, Blended Language Program Evaluation presents a framework for planning, conducting, and appraising evaluation of blended language learning across three institutional levels, and demonstrates its utility and application in four case studies carried out in diverse international contexts.

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À propos de l?auteur

Paul Gruba is Senior Lecturer in applied linguistics at the University of Melbourne, Australia. His research interests include technology and language learning, second language listening, and multimodal discourse analysis. He is a co-author (with Don Hinkelman) of Blending technologies in second language classrooms (Palgrave Macmillan, 2012).

Monica S. Cárdenas-Claros is Adjunct Professor at the Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. Her research interests include technology integration in second and foreign language classrooms, blended learning, and computer-based L2 listening.

Ruslan Suvorov is Language Technology Specialist at the Center for Language & Technology, University of Hawaii at M?noa, USA. His research interests lie in the areas of instructional technology and design, computer-assisted language learning and testing, blended and online language education, second language listening, and eye tracking.

Katherine Rick is Vice Dean at the Lincoln Qatief Female College, Saudi Arabia. Her research interests include program evaluation, educational leadership, educational technology, and blended learning.

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9781349703043: Blended Language Program Evaluation

Edition présentée

ISBN 10 :  1349703044 ISBN 13 :  9781349703043
Editeur : Palgrave Macmillan, 2019
Couverture souple

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Paul Gruba|Mónica S. Cárdenas-Claros|Ruslan Suvorov|Katherine Rick
Edité par Palgrave Macmillan UK, 2016
ISBN 10 : 1137514361 ISBN 13 : 9781137514363
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Gruba, Paul; Cárdenas-Claros, Mónica S.; Suvorov, Ruslan; Rick, Katherine
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Advocating an argument-based approach, Blended Language Program Evaluation presents a framework for planning, conducting, and appraising evaluation of blended language learning across three institutional levels, and demonstrates its utility and application in four case studies carried out in diverse international contexts. 272 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781137514363

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Buch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Advocating an argument-based approach, Blended Language Program Evaluation presents a framework for planning, conducting, and appraising evaluation of blended language learning across three institutional levels, and demonstrates its utility and application in four case studies carried out in diverse international contexts. N° de réf. du vendeur 9781137514363

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Edité par Palgrave Macmillan, 2016
ISBN 10 : 1137514361 ISBN 13 : 9781137514363
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