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Synopsis
Listening in a second language is challenge for students and teachers alike. This book provides a personal account of an action research intervention involving listening strategy instruction that investigated the viability of this innovative pedagogy in the Japanese university context.
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À propos de l'auteur
Joseph Siegel is Associate Professor in the Faculty of Economics at Meiji Gakuin University, Tokyo. Many of his published works are on the topics of second language listening pedagogy and strategy instruction. Among his research interests are teaching and learning practices related to second language listening and the development of pragmatic competency.
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Exploring Listening Strategy Instruction through Action Research
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Palgrave Macmillan, 2015
ISBN 10 : 1137521899
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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Listening in a second language is challenge for students and teachers alike. This book provides a personal account of an action research intervention involving listening strategy instruction that investigated the viability of this innovative pedagogy in the Japanese university context. 259 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781137521897
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Etat : New. Listening in a second language is challenge for students and teachers alike. This book provides a personal account of an action research intervention involving listening strategy instruction that investigated the viability of this innovative pedagogy in the Japanese university context. Num Pages: 275 pages, 13 black & white illustrations, biography. BIC Classification: CJCL. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 225 x 144 x 22. Weight in Grams: 464. . 2015. 1st ed. 2015. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9781137521897
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