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New Approaches to Curriculum As Phenomenological Text: Continental Philosophy and Ontological Inquiry - Couverture rigide
Livre 3 sur 17: Curriculum Studies Worldwide
Synopsis
The scholarship of New Directions in Curriculum as Phenomenological Text manifests through close readings and interpretations of curriculum theorists and Continental philosophers, presented in the form of 'speculative philosophical essays, ' an important form of curriculum thinking-writing all but lost to the general contemporary field of research.
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À propos de l'auteur
James M. Magrini is Adjunct Professor of Western Philosophy and Ethics and Senior Academic Advisor, College of DuPage, USA.
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New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text Continental Philosophy and Ontological Inquiry 2015 (Curriculum Studies Worldwide)
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New Approaches to Curriculum As Phenomenological Text : Continental Philosophy and Ontological Inquiry
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Palgrave Macmillan, 2015
ISBN 10 : 1137573171
ISBN 13 : 9781137573179
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Palgrave Macmillan, 2015
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New Approaches to Curriculum as Phenomenological Text
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