The Achievement Gap in Reading - Couverture souple

 
9781138018792: The Achievement Gap in Reading

Synopsis

In this volume, prominent scholars address educational and reading research from varied perspectives and discuss what it will take to close the achievement gap. Making a significant contribution to the field, the achievement gap is redefined as a level at which all groups can compete economically in our society and have the literacy tools and habits needed for a good life.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l?auteur

Rosalind Horowitz is Professor, Discourse and Literacy Studies, Departments of Interdisciplinary Learning and Teaching and Educational Psychology, College of Education and Human Development, The University of Texas--San Antonio, USA.

S. Jay Samuels is Professor Emeritus, Department of Educational Psychology, College of Education and Human Development, The University of Minnesota--Twin Cities, USA.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Autres éditions populaires du même titre

9781138018785: The Achievement Gap in Reading

Edition présentée

ISBN 10 :  1138018783 ISBN 13 :  9781138018785
Editeur : Routledge, 2017
Couverture rigide