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Handbook of Formative Assessment in the Disciplines - Couverture souple

 
9781138054363: Handbook of Formative Assessment in the Disciplines

Synopsis

The Handbook of Formative Assessment in the Disciplines meaningfully addresses current developments in the field, offering a unique and timely focus on domain dependency. Building from an updated definition of formative assessment, the book covers the integration of measurement principles into practice; the operationalization of formative assessment within specific domains, beyond generic strategies; evolving research directions including student involvement and self-regulation; and new approaches to the challenges of incorporating formative assessment training into pre-service and in-service educator training.

As supporters of large-scale testing programs increasingly consider the potential of formative assessments to improve teaching and learning, this handbook advances the subject through novel frameworks, intersections of theory, research, and practice, and attention to discernible disciplines. Written for instructors, graduate students, researchers, and policymakers, each chapter provides expert perspectives on the procedures and evaluations that enable teachers to adapt teaching and learning in-process toward student achievement.

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À propos de l?auteur

Heidi L. Andrade is Professor of Educational Psychology and Methodology in the School of Education at the University at Albany, State University of New York, USA.

Randy E. Bennett is Norman O. Frederiksen Chair in Assessment Innovation in the Research and Development Division at Educational Testing Service, USA.

Gregory J. Cizek is Guy B. Phillips Distinguished Professor of Educational Measurement and Evaluation at the University of North Carolina at Chapel Hill, USA.

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9781138054349: Handbook of Formative Assessment in the Disciplines

Edition présentée

ISBN 10 :  1138054348 ISBN 13 :  9781138054349
Editeur : Routledge, 2019
Couverture rigide

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Edité par Taylor & Francis Group, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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ANDRADE, HEIDI
Edité par Routledge, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
Neuf Couverture souple

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Heidi L. Andrade
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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Heidi Andrade, Randy E. Bennett, Gregory J. Cizek
Edité par Routledge 2019-07-01, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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Heidi L. Andrade
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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Andrade, Heidi (Editor)/ Bennett, Randy E. (Editor)/ Cizek, Gregory J. (Editor)
Edité par Taylor & Francis, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : Brand New. 279 pages. 9.75x7.00x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur __1138054364

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Edité par Taylor & Francis, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Etat : New. Heidi L. Andrade is Professor of Educational Psychology and Methodology in the School of Education at the University at Albany, State University of New York, USA.Randy E. Bennett is Norman O. Frederiksen Chair in Assessment Innovation in the Resea. N° de réf. du vendeur 595370160

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Andrade, Heidi
Edité par Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10 : 1138054364 ISBN 13 : 9781138054363
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