Originally published in 1997. By drawing on the experiences of children aged 3 to 8, the authors of these eleven case studies provide insights into what it means for young children to enter a new language and culture in school in order to help teachers develop culturally responsive teaching programmes.
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Eve Gregory
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Einband - fest (Hardcover). Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Originally published in 1997. By drawing on the experiences of children aged 3 to 8 attending schools in Britain, Germany, Iceland, Australia and the USA, the authors of these eleven case studies provide insights into what it means for young children to . N° de réf. du vendeur 595371032
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