Observation & Assessment Made Simple: A Practical Guide for Early Years and Primary Educators - Couverture rigide
Synopsis
This practical text provides a clear step-by-step guide to observation, assessment, planning and documentation in the early years. Using a universally accessible "what, so what, now what" approach, it enables practitioners to fully support children's learning and development through meaningful and enjoyable observations and assessment. The uncomplicated methodology, which targets every child, is shown in practice through a range of real-life examples and early years settings. With much-needed guidance on 'making learning visible', as well as helpful photocopiable masters, it will be essential reading for all those struggling with fully understanding the value of observation-based teaching.
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À propos de l?auteur
Clare Devlin is an independent trainer and consultant, providing support to practitioners, teachers, parents, professionals and advisers working within the early years sector in Ireland. Clare also works as an Associate Assessor with the Education and Training Inspectorate in Northern Ireland.
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Observation & Assessment Made Simple (Hardcover)
Edité par
Taylor & Francis Ltd, London, 2026
ISBN 10 : 1138087629
ISBN 13 : 9781138087620
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This practical guide presents a clear step-by-step approach to observation, assessment and planning in early years and primary education with one powerful aim: to ensure that no child goes unseen. It transforms observation from a paperwork task into a meaningful way of understanding children's learning through a simple "What? So What? Now What?" framework.Drawing on classroom experience and years of mentoring educators, the book combines clear explanations with real-life examples and reflective prompts. It guides readers through noticing and recording children's learning, making sense of observations, and planning responsive next steps.Chapters cover:The What, So What, Now What observation process and what this looks like in practiceObserving learning outdoorsEmbedding observation in daily practiceLinking involvement, wellbeing and learningMaking assessment work in practice including effective use of AIPlanning and creating the conditions for responsive practiceOffering a fresh approach to observation that moves beyond tick-boxes and encourages authentic engagement with children's thinking and development, this is an essential resource for students on Early Childhood and Primary Education courses and practicing educators. This practical text provides a clear step-by-step guide to observation, assessment, planning and documentation in the early years. Using a universally accessible "what, so what, now what" approach, it enables practitioners to fully support childrens learning and development through meaningful and enjoyable observations and assessment. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781138087620
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Taylor & Francis Ltd, London, 2026
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This practical guide presents a clear step-by-step approach to observation, assessment and planning in early years and primary education with one powerful aim: to ensure that no child goes unseen. It transforms observation from a paperwork task into a meaningful way of understanding children's learning through a simple "What? So What? Now What?" framework.Drawing on classroom experience and years of mentoring educators, the book combines clear explanations with real-life examples and reflective prompts. It guides readers through noticing and recording children's learning, making sense of observations, and planning responsive next steps.Chapters cover:The What, So What, Now What observation process and what this looks like in practiceObserving learning outdoorsEmbedding observation in daily practiceLinking involvement, wellbeing and learningMaking assessment work in practice including effective use of AIPlanning and creating the conditions for responsive practiceOffering a fresh approach to observation that moves beyond tick-boxes and encourages authentic engagement with children's thinking and development, this is an essential resource for students on Early Childhood and Primary Education courses and practicing educators. This practical text provides a clear step-by-step guide to observation, assessment, planning and documentation in the early years. Using a universally accessible "what, so what, now what" approach, it enables practitioners to fully support childrens learning and development through meaningful and enjoyable observations and assessment. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781138087620
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Observation & Assessment Made Simple : A Practical Guide for Early Years and Primary Educators
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Observation and Assessment Made Simple
Edité par
Taylor and Francis, 2026
ISBN 10 : 1138087629
ISBN 13 : 9781138087620
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Observation & Assessment Made Simple : A Practical Guide for Early Years and Primary Educators
Edité par
Routledge, 2026
ISBN 10 : 1138087629
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ISBN 10 : 1138087629
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Observation, Assessment, Planning and Documentation in the Early Years
Edité par
Taylor & Francis, 2026
ISBN 10 : 1138087629
ISBN 13 : 9781138087620
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Clare Devlin is a freelance education consultant based in Northern Ireland. She specialises in Play, Creativity, Observation and Outdoor learning, offering bespoke in-person and online training and mentoring for educators working with children up . N° de réf. du vendeur 396948096
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Observation, Assessment, Planning and Documentation in the Early Years: The "what, So What, Now What" Approach
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Hardcover. Etat : Brand New. 140 pages. 11.69x8.27x9.61 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-1138087629
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