Teaching in Post-compulsory Education: Policy, Practice and Values - Couverture rigide

 
9781138155589: Teaching in Post-compulsory Education: Policy, Practice and Values

Synopsis

With an emphasis on developing higher-order learning skills, such as reflection, critical evaluation and action research, this book provides a comprehensive guide to contemporary and contextual issues within post-compulsory education. This book:

* Helps students fulfill Qualified Teacher in Further Education (QTFE) criteria

* Provides information and advice on provision for the 14-19 sector

* Is structured specifically around the FENTO values

* Includes mind-maps charting links to FENTO standards

* Provides help with assignments through reflective questions and discussion points

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À propos de l?auteur

Coles, Anthony; McGrath, Karen

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Autres éditions populaires du même titre

9781843122333: Teaching in Post-Compulsory Education

Edition présentée

ISBN 10 :  1843122332 ISBN 13 :  9781843122333
Editeur : Routledge, 2004
Couverture souple