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Synopsis
A comprehensive manual for ESL, EFL, and EIL educators working with multilingual students at secondary and post-secondary levels, this updated second edition balances insights from reading theory and research with practical, field-tested strategies for teaching and assessing second-language reading that can be adopted for various contexts.
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À propos de l'auteur
John S. Hedgcock is Professor of Applied Linguistics at the Middlebury Institute of International Studies at Monterey, USA.
Dana R. Ferris is Professor of Writing and Associate Director of ESL at the University of California, Davis, USA.
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Teaching Readers of English: Students, Texts, and Contexts
Edité par
Routledge (edition 2), 2018
ISBN 10 : 1138206202
ISBN 13 : 9781138206205
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Teaching Readers of English: Students, Texts, and Contexts
Edité par
Routledge, 2018
ISBN 10 : 1138206202
ISBN 13 : 9781138206205
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Teaching Readers of English : Students, Texts, and Contexts
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Routledge, 2018
ISBN 10 : 1138206202
ISBN 13 : 9781138206205
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Teaching Readers of English : Students, Texts, and Contexts
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Routledge, 2018
ISBN 10 : 1138206202
ISBN 13 : 9781138206205
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Hedgcock, J: Teaching Readers of English
Edité par
Taylor & Francis, 2018
ISBN 10 : 1138206202
ISBN 13 : 9781138206205
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. John S. Hedgcock is Professor of Applied Linguistics at the Middlebury Institute of International Studies at Monterey, USA.Dana R. Ferris is Professor of Writing and Associate Director of ESL at the University of California, Davis. N° de réf. du vendeur 595383217
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Teaching Readers of English : Students, Texts, and Contexts
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2018
ISBN 10 : 1138206202
ISBN 13 : 9781138206205
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Etat : Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 416 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | A comprehensive manual for ESL, EFL, and EIL educators working with multilingual students at secondary and post-secondary levels, this updated second edition balances insights from reading theory and research with practical, field-tested strategies for teaching and assessing second-language reading that can be adopted for various contexts. N° de réf. du vendeur 33327216/1
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Teaching Readers of English: Students, Texts, and Contexts
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Teaching Readers of English : Students, Texts, and Contexts
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Teaching Readers of English
Edité par
Taylor and Francis, 2018
ISBN 10 : 1138206202
ISBN 13 : 9781138206205
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