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Synopsis
In order both to prepare for an increasingly diverse society and to help students navigate diverse learning environments, many institutions of higher education have developed programs that support student learning and competencies around inter- and intra-group relations.
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À propos de l'auteur
Kristie A. Ford is Professor of Sociology and Director of the Intergroup Relations Program at Skidmore College, USA.
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Facilitating Change through Intergroup Dialogue
Edité par
Routledge, 2017
ISBN 10 : 1138236446
ISBN 13 : 9781138236448
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Facilitating Change through Intergroup Dialogue
Edité par
Routledge, 2017
ISBN 10 : 1138236446
ISBN 13 : 9781138236448
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Facilitating Change Through Intergroup Dialogue : Social Justice Advocacy in Practice
Edité par
Routledge, 2017
ISBN 10 : 1138236446
ISBN 13 : 9781138236448
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Facilitating Change Through Intergroup Dialogue : Social Justice Advocacy in Practice
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Facilitating Change through Intergroup Dialogue
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Facilitating Change Through Intergroup Dialogue : Social Justice Advocacy in Practice
Edité par
Routledge, 2017
ISBN 10 : 1138236446
ISBN 13 : 9781138236448
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Facilitating Change through Intergroup Dialogue (Paperback)
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Taylor & Francis Ltd, London, 2017
ISBN 10 : 1138236446
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Paperback. Etat : new. Paperback. In order both to prepare for an increasingly diverse society and to help students navigate diverse learning environments, many institutions of higher education have developed programs that support student learning and competencies around inter- and intra-group relations. Facilitating Change through Intergroup Dialogue: Social Justice Advocacy in Practice traces the impact of Intergroup Dialogue (IGD) courses on peer-facilitators who delivered Skidmore Colleges IGD curricula over a five-year period. Through a series of in-depth qualitative interviews and auto-ethnographies, this book explores how former IGD facilitators are applying what they learned to their personal and professional lives three to five years post-college. By exploring facilitators' application of IGD skills, understanding of social justice, and the challenges inherent in this work, Facilitating Change through Intergroup Dialogue offers concrete strategies for supporting undergraduate students in their enduring efforts towards justice. In order both to prepare for an increasingly diverse society and to help students navigate diverse learning environments, many institutions of higher education have developed programs that support student learning and competencies around inter- and intra-group relations. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781138236448
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Facilitating Change through Intergroup Dialogue
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Facilitating Change: The Impact of Inter-/Intragroup Dialogue on Social Justice Advocacy
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Facilitating Change through Intergroup Dialogue
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