The Process of Learning: Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School - Couverture rigide

Livre 4 sur 53: Routledge Library Editions: Psychology of Education

Bloor, Constance

 
9781138281769: The Process of Learning: Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School
Couverture rigide
ISBN 10 : 113828176X ISBN 13 : 9781138281769
Editeur : Routledge, 2017

Synopsis

Originally published in 1930, this book was designed to meet the needs of students in Training Colleges. It is the outcome of first-hand experience of the difficulties encountered by students in the subject of educational theory and its application to the problems of the classroom at the time. It was the hope of the writer that this book may help the student to find a profitable connection between the theory of the lecture room and the problems of the school classroom.

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À propos de l?auteur

Constance Bloor

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2017
Langue
anglais
ISBN 10 
113828176X
ISBN 13 
9781138281769
Reliure
Relié
Nombre de pages
298
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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