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The Process of Learning - Couverture souple
Livre 4 sur 53: Routledge Library Editions: Psychology of Education
Synopsis
Originally published in 1930, this book was designed to meet the needs of students in Training Colleges. It is the outcome of first-hand experience of the difficulties encountered by students in the subject of educational theory and its application to the problems of the classroom at the time. It was the hope of the writer that this book may help the student to find a profitable connection between the theory of the lecture room and the problems of the school classroom.
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À propos de l'auteur
Constance Bloor
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Résultats de recherche pour The Process of Learning
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The Process of Learning: Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
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Process of Learning : Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School
Edité par
Routledge, 2019
ISBN 10 : 1138283649
ISBN 13 : 9781138283640
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Process of Learning : Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School
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The Process of Learning (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
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Process of Learning : Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School
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The Process of Learning: Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2019
ISBN 10 : 1138283649
ISBN 13 : 9781138283640
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The Process of Learning (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
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Process of Learning : Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School
Edité par
Routledge, 2019
ISBN 10 : 1138283649
ISBN 13 : 9781138283640
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The Process of Learning (Routledge Library Editions: Psychology of Education)
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The Process of Learning: Some Psychological Aspects of Learning and Discipline in School
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Paperback. Etat : Brand New. 298 pages. 7.80x5.08x0.87 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur zk1138283649
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