Language, Literacy, and Learning in the Stem Disciplines: How Language Counts for English Learners - Couverture rigide

 
9781138284289: Language, Literacy, and Learning in the Stem Disciplines: How Language Counts for English Learners
Couverture rigide
ISBN 10 : 1138284289 ISBN 13 : 9781138284289
Editeur : Routledge, 2018

Synopsis

With a focus on what mathematics and science educators need to know about academic language used in the STEM disciplines, this book critically synthesizes the current knowledge base on language challenges inherent to learning mathematics and science, with particular attention to the unique issues for English language learners.

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À propos de l?auteur

Alison L. Bailey is Professor of Human Development and Psychology at the University of California, Los Angeles, USA.

Carolyn A. Maher is Distinguished Professor of Mathematics Education at the Robert B. Davis Institute at Rutgers University, USA.

Louise C. Wilkinson is Distinguished Professor of Education, Psychology, and Communication Sciences at Syracuse University, USA.

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2018
Langue
anglais
ISBN 10 
1138284289
ISBN 13 
9781138284289
Reliure
Relié
Nombre de pages
284
Éditeur
Bailey Ed.D Alison L., Maher Carolyn A., Wilkinson Louise C.
Coordonnées du fabricant
Buchpark GmbH
https://www.buchpark.de

Krügerweg 1
Trebbin
Brandenburg
14959
Allemagne

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