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Synopsis
Originally published in 1996, the title of this book poses the question whether the motto of the Office for Standards in Education was an apt statement of its effects in practice.
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À propos de l'auteur
Earley, Peter; Fidler, Brian; Ouston, Janet
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Improvement Through Inspection? : Complementary Approaches to School Development
Edité par
Routledge, 2017
ISBN 10 : 1138504025
ISBN 13 : 9781138504028
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Improvement Through Inspection? : Complementary Approaches to School Development
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Improvement Through Inspection?
Edité par
Taylor & Francis, 2017
ISBN 10 : 1138504025
ISBN 13 : 9781138504028
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Earley, Peter Fidler, Brian Ouston, JanetOriginally published in 1996, the title of this book poses the question whether the motto of the Office for Standards in Education was an apt statement of its effects in practice. Beginning with the state of. N° de réf. du vendeur 595407288
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Improvement Through Inspection Re
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Improvement Through Inspection? : Complementary Approaches to School Development
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Improvement Through Inspection?: Complementary Approaches to School Development (Routledge Revivals)
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Improvement Through Inspection? : Complementary Approaches to School Development
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Routledge, 2017
ISBN 10 : 1138504025
ISBN 13 : 9781138504028
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Improvement Through Inspection?: Complementary Approaches to School Development
Edité par
Taylor & Francis Ltd, 2017
ISBN 10 : 1138504025
ISBN 13 : 9781138504028
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Improvement Through Inspection Re
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Improvement Through Inspection?
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ISBN 10 : 1138504025
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