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Nietzsche's Philosophy of Education: Rethinking Ethics, Equality and the Good Life in a Democratic Age - Couverture rigide
Livre 11 sur 31: New Directions in the Philosophy of Education
Synopsis
Nietzsche's Philosophy of Education makes the case that Nietzsche's philosophy has significant import for the theory and contemporary practice of education, arguing that some of Nietzsche's most important ideas have been misunderstood by previous interpreters.
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À propos de l'auteur
Mark E. Jonas is Associate Professor of Education and Associate Professor of Philosophy (by courtesy) at Wheaton College in Illinois.
Douglas W. Yacek is Research Fellow and Lecturer in the Leibniz School of Education and the Institute for Special Education in the Faculty of Philosophy at the Leibniz University Hannover in Germany.
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Nietzsche's Philosophy of Education: Rethinking Ethics, Equality and the Good Life in a Democratic Age (New Directions in the Philosophy of Education)
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Routledge, 2018
ISBN 10 : 1138544515
ISBN 13 : 9781138544512
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Nietzsche's Philosophy of Education: Rethinking Ethics, Equality and the Good Life in a Democratic Age (New Directions in the Philosophy of Education)
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Routledge 2018-07-26, 2018
ISBN 10 : 1138544515
ISBN 13 : 9781138544512
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Jonas, M: Nietzsche\ s Philosophy of Education
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Taylor & Francis, 2018
ISBN 10 : 1138544515
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mark E. Jonas is Associate Professor of Education and Associate Professor of Philosophy (by courtesy) at Wheaton College in Illinois.Douglas W. Yacek is Research Fellow and Lecturer in the Leibniz School of Educat. N° de réf. du vendeur 595410244
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