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Learning to Teach English in the Secondary School - Couverture souple

 
9781138580473: Learning to Teach English in the Secondary School

Synopsis

Fully updated to reflect changes in teacher education and the curriculum, the Fifth Edition of Learning to Teach English in the Secondary School explores the background to debates about teaching the subject, alongside tasks, teaching ideas and further reading to expand upon issues and ideas raised in the book.

Including chapters on planning, changes to the assessment system, language teaching, and cross-curricular aspects of secondary teaching, this new edition features:

  • changes in policy and practice, including the most recent GCSE reforms;
  • a new chapter on 'Media literacy in English';
  • a consideration of modern digital technology and how it underpins good practice in all areas of English teaching and learning; and
  • cross-referencing to guidance on assessment and well-being and resilience in the core text Learning to Teach in the Secondary School.

A key text for all student teachers, Learning to Teach English in the Secondary School combines theory and practice to present a comprehensive introduction to the opportunities and challenges of teaching English in the secondary school.

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À propos de l?auteur

Jon Davison has been Professor of Teacher Education in four UK universities, including the Institute of Education, University of London, where he was also Dean.


Caroline Daly

is Reader in Education at University College London Institute of Education.

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9781138580459: Learning to Teach English in the Secondary School: A Companion to School Experience

Edition présentée

ISBN 10 :  1138580457 ISBN 13 :  9781138580459
Editeur : Routledge, 2019
Couverture rigide

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Image d'archives

Davison, Jon
Edité par Taylor & Francis Group, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Neuf Couverture souple

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Davison, Jon (EDT); Daly, Caroline (EDT)
Edité par Routledge, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Ancien ou d'occasion Couverture souple

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Jon Davison
Edité par Taylor and Francis, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Neuf PAP

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Davison, Jon (EDT); Daly, Caroline (EDT)
Edité par Routledge, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Neuf Couverture souple

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Edité par Taylor & Francis Group, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Neuf Couverture souple

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Jon Davison
Edité par Taylor & Francis Ltd, London, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Neuf Paperback

Vendeur : Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, Etats-Unis

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Paperback. Etat : new. Paperback. Fully updated to reflect changes in teacher education and the curriculum, the Fifth Edition of Learning to Teach English in the Secondary School explores the background to debates about teaching the subject, alongside tasks, teaching ideas and further reading to expand upon issues and ideas raised in the book.Including chapters on planning, changes to the assessment system, language teaching, and cross-curricular aspects of secondary teaching, this new edition features: changes in policy and practice, including the most recent GCSE reforms; a new chapter on 'Media literacy in English'; a consideration of modern digital technology and how it underpins good practice in all areas of English teaching and learning; and cross-referencing to guidance on assessment and well-being and resilience in the core text Learning to Teach in the Secondary School. A key text for all student teachers, Learning to Teach English in the Secondary School combines theory and practice to present a comprehensive introduction to the opportunities and challenges of teaching English in the secondary school. Fully updated to reflect changes in teacher education and the curriculum, the fifth edition of Learning to Teach English in the Secondary School explores the background to debates about teaching the subject, alongside tasks, teaching ideas and further reading to expand upon issues and ideas raised in the book. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781138580473

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Davison, Jon
Edité par Routledge, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Ancien ou d'occasion Soft cover

Vendeur : Herons' Nest Books, Kings Langley, Royaume-Uni

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Caroline Daly
Edité par Taylor and Francis Ltd, GB, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
Neuf Paperback

Vendeur : Rarewaves.com USA, London, LONDO, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : New. Fully updated to reflect changes in teacher education and the curriculum, the Fifth Edition of Learning to Teach English in the Secondary School explores the background to debates about teaching the subject, alongside tasks, teaching ideas and further reading to expand upon issues and ideas raised in the book.Including chapters on planning, changes to the assessment system, language teaching, and cross-curricular aspects of secondary teaching, this new edition features: changes in policy and practice, including the most recent GCSE reforms; a new chapter on 'Media literacy in English'; a consideration of modern digital technology and how it underpins good practice in all areas of English teaching and learning; and cross-referencing to guidance on assessment and well-being and resilience in the core text Learning to Teach in the Secondary School. A key text for all student teachers, Learning to Teach English in the Secondary School combines theory and practice to present a comprehensive introduction to the opportunities and challenges of teaching English in the secondary school. N° de réf. du vendeur LU-9781138580473

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Edité par Routledge, 2019
ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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ISBN 10 : 1138580473 ISBN 13 : 9781138580473
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Vendeur : Books Puddle, New York, NY, Etats-Unis

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