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Case Studies for Student Development Theory: Advancing Social Justice and Inclusion in Higher Education - Couverture rigide

 
9781138610682: Case Studies for Student Development Theory: Advancing Social Justice and Inclusion in Higher Education
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  • ÉditeurRoutledge
  • Date d'édition2019
  • ISBN 10 1138610682
  • ISBN 13 9781138610682
  • ReliureRelié
  • Nombre de pages208
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ISBN 10 :  1138610747 ISBN 13 :  9781138610743
Editeur : Routledge, 2019
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Jason C. Garvey, Jessica C. Harris, Darris R. Means, Rosemary J. Perez, Christa J. Porter
Edité par Routledge 2019-07-22 (2019)
ISBN 10 : 1138610682 ISBN 13 : 9781138610682
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Edité par Taylor & Francis (2019)
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Edité par Routledge (2019)
ISBN 10 : 1138610682 ISBN 13 : 9781138610682
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Edité par Routledge (2019)
ISBN 10 : 1138610682 ISBN 13 : 9781138610682
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ISBN 10 : 1138610682 ISBN 13 : 9781138610682
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Description du livre Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Jason C. Garvey is Assistant Professor of Higher Education and Student Affairs Administration at the University of Vermont, USA. Jessica C. Harris is Assistant Professor of Higher Education and Organizational Change at the Univers. N° de réf. du vendeur 595415518

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