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Using Formative Assessment to Enhance Learning, Achievement, and Academic Self-regulation - Couverture rigide

Andrade, Heidi L.; Heritage, Margaret

 
9781138653009: Using Formative Assessment to Enhance Learning, Achievement, and Academic Self-regulation
Couverture rigide
ISBN 10 : 1138653004 ISBN 13 : 9781138653009
Editeur : Routledge, 2017
  • ÉditeurRoutledge
  • Date d'édition2017
  • ISBN 10 1138653004
  • ISBN 13 9781138653009
  • ReliureRelié
  • Langueanglais
  • Nombre de pages128

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Edition présentée

ISBN 10 :  1138653039 ISBN 13 :  9781138653030
Editeur : Routledge, 2017
Couverture souple

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Andrade, Heidi L.; Heritage, Margaret
Edité par Routledge, 2017
ISBN 10 : 1138653004 ISBN 13 : 9781138653009
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Andrade, Heidi L./ Heritage, Margaret
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Heidi L. Andrade|Margaret Heritage (UCLA, USA)
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Heidi L. Andrade is Associate Professor of Educational Psychology and Methodology in the School of Education at the University at Albany, State University of New York, USA.Margaret Heritage is Assistant Director f. N° de réf. du vendeur 595418937

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