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Mixed Ability Grouping - Couverture rigide
Livre 12 sur 23: Routledge Library Editions: Philosophy of Education
Synopsis
The book, first published in 1983, explores the argument that justifies mixed ability groupings in schools and the consequences of practicing the different justificatory arguments. The issues discussed in this book are not only important for teachers and for those studying to become teachers, but also for school governors, administrators and parents who can gain a better understanding of the school system through this study.
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À propos de l'auteur
Charles Bailey, David Bridges
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Résultats de recherche pour Mixed Ability Grouping
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Mixed Ability Grouping: A Philosophical Perspective (Routledge Library Editions: Philosophy of Education)
Edité par
Routledge 2016-09-07, 2016
ISBN 10 : 1138691887
ISBN 13 : 9781138691889
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Mixed Ability Grouping : A Philosophical Perspective
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Mixed Ability Grouping : A Philosophical Perspective
Edité par
Routledge, 2016
ISBN 10 : 1138691887
ISBN 13 : 9781138691889
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Mixed Ability Grouping: A Philosophical Perspective (Routledge Library Editions: Philosophy of Education)
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Mixed Ability Grouping : A Philosophical Perspective
Edité par
Routledge, 2016
ISBN 10 : 1138691887
ISBN 13 : 9781138691889
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Mixed Ability Grouping: A Philosophical Perspective (Routledge Library Editions: Philosophy of Education)
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Mixed Ability Grouping
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Mixed Ability Grouping
Edité par
Taylor and Francis, 2016
ISBN 10 : 1138691887
ISBN 13 : 9781138691889
Neuf
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Mixed Ability Grouping: A Philosophical Perspective (Routledge Library Editions: Philosophy of Education)
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Mixed Ability Grouping : A Philosophical Perspective
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