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Using Apps for Learning Across the Curriculum: A Literacy-Based Framework and Guide - Couverture rigide
Synopsis
This book offers both a theoretical framework for considering app affordances and practical ways to use apps to build students' disciplinary literacies and to foster a wide range of literacy practices.
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À propos de l'auteur
Richard Beach is Professor Emeritus, Department of Curriculum and Instruction, University of Minnesota, USA.
David O'Brien is Professor, Department of Curriculum and Instruction, University of Minnesota, USA.
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Using Apps for Learning Across the Curriculum: A Literacy-Based Framework and Guide
Edité par
Routledge (edition 1), 2014
ISBN 10 : 1138782629
ISBN 13 : 9781138782624
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Beach, R: Using Apps for Learning Across the Curriculum
Edité par
Taylor & Francis, 2014
ISBN 10 : 1138782629
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Using Apps for Learning Across the Curriculum : A Literacy-Based Framework and Guide
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Using Apps for Learning Across the Curriculum : A Literacy-Based Framework and Guide
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Routledge, 2014
ISBN 10 : 1138782629
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Routledge, 2014
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Using Apps for Learning Across the Curriculum
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Taylor & Francis Group, 2014
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Using Apps for Learning Across the Curriculum: A Literacy-Based Framework and Guide
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Routledge, 2014
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ISBN 13 : 9781138782624
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Etat : New. Num Pages: 293 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNT; JNV. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152 x 30. Weight in Grams: 521. . 2014. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9781138782624
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