Young children are born into a digital world and it is not unusual to see preschool children intuitively swiping screens and confidently pressing buttons. There is much debate about the impact of the increased access to technology on young children's health and wellbeing with claims that it damages their social skills and emotional development. This timely new textbook examines how developments in technology, particularly mobile and touch screen technology, have impacted on children's lives and how when used appropriately it can support all aspects of their development.
Clearly linking theory and research to everyday practice, the book offers guidance on:
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Lorraine Kaye teaches students on undergraduate and postgraduate primary and early years teacher training programmes and is currently the subject leader for computing in primary and early years education at Middlesex University, UK.
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Etat : New. Editor(s): Kaye, Lorraine. Num Pages: 154 pages, 7 black & white tables, 41 black & white halftones, 6 black & white line drawings. BIC Classification: JNLA; JNV. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 246 x 174. Weight in Grams: 430. . 2016. 1st Edition. hardcover. . . . . N° de réf. du vendeur V9781138804791
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