Re-Examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education - Couverture rigide

Livre 8 sur 23: Teaching and Learning in Science Series
 
9781138832992: Re-Examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education

Synopsis

Featuring the most up-to-date work from leading Pedagogical Content Knowledge (PCK) scholars across the globe, this volume maps where PCK has been, where it is going, and how it now informs and enhances knowledge of science teachers' professional knowledge.

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À propos de l?auteur

Amanda Berry is Associate Professor, ICLON, Leiden University, the Netherlands.

Patricia Friedrichsen is Associate Professor, University of Missouri, USA.

John Loughran is Dean, Faculty of Education, Monash University, Australia.

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Autres éditions populaires du même titre

9781138833005: Re-examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education

Edition présentée

ISBN 10 :  1138833002 ISBN 13 :  9781138833005
Editeur : Routledge, 2015
Couverture souple