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Synopsis
Through rich ethnographic detail, Urban Educational Identity captures the complexities of urban education by documenting the everyday practices of teaching and learning at a high-achieving, high-poverty school.
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À propos de l'auteur
Sara M. Childers is an independent scholar and assistant director of The Women's Place, the women's policy office at The Ohio State University. She resides in Dublin, Ohio, USA.
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Résultats de recherche pour Urban Educational Identity
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Urban Educational Identity: Seeing Students on Their Own Terms (Critical Educator)
Edité par
Routledge 2016-09-20, 2016
ISBN 10 : 1138842915
ISBN 13 : 9781138842915
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Urban Educational Identity : Seeing Students on Their Own Terms
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Urban Educational Identity : Seeing Students on Their Own Terms
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Urban Educational Identity : Seeing Students on Their Own Terms
Edité par
Routledge, 2016
ISBN 10 : 1138842915
ISBN 13 : 9781138842915
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Urban Educational Identity: Seeing Students on Their Own Terms (The Critical Educator)
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Urban Educational Identity : Seeing Students on Their Own Terms
Edité par
Routledge, 2016
ISBN 10 : 1138842915
ISBN 13 : 9781138842915
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Urban Educational Identity: Seeing Students on Their Own Terms (The Critical Educator)
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Urban Educational Identity
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Taylor & Francis Ltd, 2016
ISBN 10 : 1138842915
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Neuf
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Vendeur : Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlande
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Etat : New. Num Pages: 144 pages, 3 black & white line drawings. BIC Classification: JNA; JNAM; JNF; JNFR. Category: (G) General (US: Trade); (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152. Weight in Grams: 340. . 2016. Hardback. . . . . N° de réf. du vendeur V9781138842915
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Urban Educational Identity
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