Community-based Media Pedagogies examines the role of listening across community media sites to explore its relational qualities and to identify the kinds of teaching and learning that happen in these spaces. Drawing on community media projects and pedagogies across New York, Toronto, and Montreal, this volume documents the stories of racialized and marginalized minority youth and immigrants, and explores which relations and spaces facilitate listening.
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Bronwen Low is Associate Professor in the Department of Integrated Studies in Education at McGill University, CA.
Chloë Brushwood Rose is Associate Professor of Curriculum Theory at York University, Toronto, CA.
Paula M. Salvio is Professor of Education at University of New Hampshire, USA.
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