Ideologies in Educational Administration and Leadership explores ideological dimensions of educational administration in a number of Western, Central European and Middle Eastern contexts as they influence or shape the understanding, analysis, and practice in the field covering a broad range of topics, such as ethics, governance, diversity, and power.
It will appeal to policy-makers, academics, as well as post-graduates in educational administration theory, and related courses in the ethics and politics of education, educational leadership, and organisational studies.
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Eugenie A. Samier is Director of Liberal Arts at the Royal University for Women, Kingdom of Bahrain.
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