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Toward the Practice of theory-based Instruction - Couverture souple

 
9781138985810: Toward the Practice of theory-based Instruction
Couverture souple
ISBN 10 : 1138985813 ISBN 13 : 9781138985810
Editeur : Routledge, 2016

Synopsis

This unique contribution to the field of education offers a comparative look at the application of cognitive theory to instruction. Six leading researchers, representing the three theoretical positions which guide the study of cognition -- socio- cultural, information processing, and neo-Piagetian approaches -- discuss their theories and present empirical evidence in support of cognitively-based instructional practice. An introductory chapter describes the basic tenets of each tradition and its general educational posture, and a concluding chapter compares the contributors' views and draws implications for key educational issues. These open-ended discussions of the contrasts and overlaps in the various positions should stimulate readers to formulate personal opinions on cognitively-based instruction.

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À propos de l'auteur

Edited by Anne McKeough, Judy Lee Lupart

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Éditeur
Routledge
Date d'édition
2016
Langue
anglais
ISBN 10 
1138985813
ISBN 13 
9781138985810
Reliure
Broché
Nombre de pages
208
Éditeur
McKeough Anne, Lupart Judy Lee
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible