How Children Learn to Read - Couverture souple

 
9781138991767: How Children Learn to Read
Couverture souple
ISBN 10 : 1138991767 ISBN 13 : 9781138991767
Editeur : Psychology Press, 2016

Synopsis

This book brings together information about the neurobiological, genetic, and behavioral bases of reading and reading disabilities. Research findings and interventiona approaches by leaders in the field are presented. The volume provides essential reading for a range of researchers, clinicians, and other professionals interested in reading and reading disability.

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À propos de l?auteur

Ken Pugh, Peggy McCardle

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Éditeur
Psychology Press
Date d'édition
2016
Langue
anglais
ISBN 10 
1138991767
ISBN 13 
9781138991767
Reliure
Broché
Nombre de pages
380
Éditeur
Pugh Ken, McCardle Peggy
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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22763
Allemagne

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