A Study of the Number Concept of Secondary School Mathematics - Couverture souple

Fehr, Howard Franklin

 
9781258602994: A Study of the Number Concept of Secondary School Mathematics
Couverture souple
ISBN 10 : 1258602997 ISBN 13 : 9781258602994
Editeur : Literary Licensing, LLC, 2013
Éditeur
Literary Licensing, LLC
Date d'édition
2013
Langue
anglais
ISBN 10 
1258602997
ISBN 13 
9781258602994
Reliure
Broché
Nombre de pages
210
Éditeur
Conrad Lawrence
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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