Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers - Couverture souple
Synopsis
A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning.
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers (Cambridge International Examinations)
Edité par
Cambridge University Press, 2017
ISBN 10 : 1316645851
ISBN 13 : 9781316645857
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Approaches to Learning and Teaching Science: A Toolkit for International Teachers (Cambridge International Examinations)
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Cambridge University Press -, 2017
ISBN 10 : 1316645851
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Approaches to Learning and Teaching Science : A Toolkit for International Teachers
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Cambridge University Press, 2017
ISBN 10 : 1316645851
ISBN 13 : 9781316645857
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Approaches to Learning and Teaching Science (Paperback)
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Cambridge University Press, Cambridge, 2017
ISBN 10 : 1316645851
ISBN 13 : 9781316645857
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Paperback. Etat : new. Paperback. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching Science is the result of close collaboration between Cambridge University Press and Cambridge International Examinations. Considering the local and global contexts when planning and teaching an international syllabus, the title presents ideas for Science with practical examples that help put theory into context. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those studying professional development qualifications or international PGCEs. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781316645857
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Approaches to Learning and Teaching Science
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Approaches to Learning and Teaching Science
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Paperback. Etat : New. A subject-specific guide for teachers to supplement professional development and provide resources for lesson planning. Approaches to learning and teaching Science is the result of close collaboration between Cambridge University Press and Cambridge International Examinations. Considering the local and global contexts when planning and teaching an international syllabus, the title presents ideas for Science with practical examples that help put theory into context. Teachers can download online tools for lesson planning from our website. This book is ideal support for those studying professional development qualifications or international PGCEs. N° de réf. du vendeur LU-9781316645857
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