Essential teaching strategies distilled into a six-page desktop guide.
When students miss class, forget homework and misbehave, they lack the skill rather than the will to succeed. With this philosophy in mind, this Guide provides a clear framework for working with students to address challenging behaviour. This Guide offers proven steps for solving a problem collaboratively with a student:
From youth psychology experts J. Stuart Ablon and Alisha R. Pollastri, this easy-to-follow guide is an essential tool for tackling challenging student behaviour effectively, collaboratively and compassionately. Each 8.5 x 11 multi-panel guide is laminated for extra durability and 3-hole-punched for binder storage.
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J. Stuart Ablon, PhD, is an associate professor at Harvard Medical School and founder and director of Think:Kids at Massachusetts General Hospital. Alisha R. Pollastri, PhD, is a clinical psychologist and researcher, the director of research and evaluation at Think:Kids, and a faculty member at Harvard Medical School.
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