Synopsis
This book delves into the history of reading education and the concept of using books effectively. The author argues that teaching students how to read effectively is more important than teaching them to read early. The author's central idea is that a sound physical and mental foundation needs to be established, as well as good comprehension skills. Additionally, the author stresses the importance of teaching students how to differentiate between the quality of books and how to choose books that will be more informative and educational. The author believes that teaching students how to read effectively is a lifelong process that should not end with formal education.
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On the Right Use of Books: A Lecture (Classic Reprint)
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Paperback. Etat : New. Print on Demand. This book delves into the history of reading education and the concept of using books effectively. The author argues that teaching students how to read effectively is more important than teaching them to read early. The author's central idea is that a sound physical and mental foundation needs to be established, as well as good comprehension skills. Additionally, the author stresses the importance of teaching students how to differentiate between the quality of books and how to choose books that will be more informative and educational. The author believes that teaching students how to read effectively is a lifelong process that should not end with formal education. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item. N° de réf. du vendeur 9781331281788_0
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On the Right Use of Books : A Lecture (Classic Reprint)
Edité par
Forgotten Books, 2015
ISBN 10 : 1331281784
ISBN 13 : 9781331281788
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