Report to the Forty-Seventh General Assembly of the State of Illinois, 1911 (Classic Reprint) - Couverture souple

Commission, Illinois Educational

9781334754302: Report to the Forty-Seventh General Assembly of the State of Illinois, 1911 (Classic Reprint)

Couverture souple

ISBN 10 : 1334754306 ISBN 13 : 9781334754302

Editeur : Forgotten Books, 2018

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Extrait du rapport � la quarante-septi�me Assembl�e g�n�rale de l'�tat de l'Illinois, 1911

Imm�diatement apr�s l'adresse dans laquelle cette d�claration a �t� faite, le surintendant entrant de l'instruction publique, l'honorable F, G, Blair, en parlant sur les perspectives �ducatives, a exprim� les sentiments suivants : � maintenant, si, comme je l'ai laiss�, il y a une certaine confusion dans la pens�e �ducative aujourd'hui, s'il y a des objectifs et des id�aux contradictoires, s'il y a des chevauchements et du gaspillage dans le travail de l'�ducation syst�me, quels sont certains des les influences qui promettent d'am�liorer les choses ?

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�diteur: Forgotten Books
Date d'�dition: 2018
Langue: anglais
ISBN 10: 1334754306
ISBN 13: 9781334754302
Reliure: Broch�
Nombre de pages: 134
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Report to the Forty-Seventh General Assembly of the State of Illinois, 1911

Illinois Educational Commission

Edit� par Forgotten Books, 2018

ISBN 10 : 1334754306 ISBN 13 : 9781334754302

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Vendeur : Forgotten Books, London, Royaume-Uni

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Paperback. Etat : New. Print on Demand. This book presents findings from a commission formed in 1907 to revise school laws in Illinois, USA. The commission was appointed in response to numerous calls by educational professionals and the public for the state's body of school law to be simplified, organized, and improved. The provided text contains the commission's recommendations for revising and updating the school laws, as well as some drafts of bills enacting those recommendations. Also included are bulletins published by the commission which explore the school systems of other states and countries, and discuss various educational topics such as teacher certification, county boards of education, and minimum salaries. The author provides a historical overview of educational reform in Illinois, and details the commission's process of gathering and evaluating information. Thematic issues include the need for a uniform system of school administration and the importance of updating school law to reflect the changing educational needs of the times. The book will be of interest to anyone interested in the history of education in Illinois or the history of educational reform. This book is a reproduction of an important historical work, digitally reconstructed using state-of-the-art technology to preserve the original format. In rare cases, an imperfection in the original, such as a blemish or missing page, may be replicated in the book. print-on-demand item. N� de r�f. du vendeur 9781334754302_0

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