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Learning to Read in the Late Ottoman Empire and the Early Turkish Republic - Couverture souple

Fortna, B. C.

 
9781349313167: Learning to Read in the Late Ottoman Empire and the Early Turkish Republic
Couverture souple
ISBN 10 : 1349313165 ISBN 13 : 9781349313167
Editeur : Palgrave Macmillan, 2012

Synopsis

An exploration of the ways in which children learned and were taught to read, against the background of the transition from Ottoman Empire to Turkish Republic. This study gives us a fresh perspective on the transition from empire to republic by showing us the ways that reading was central to the construction of modernity.

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À propos de l'auteur

BENJAMIN C. FORTNA teaches Middle Eastern History at the School of Oriental and African Studies, University of London, UK. He received degrees from Yale, Columbia and the University of Chicago. His publications include Imperial Classroom: Islam, Education and the State in the Late Ottoman Empire and the co-edited The Modern Middle East: A Sourcebook for History.

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Éditeur
Palgrave Macmillan
Date d'édition
2012
Langue
anglais
ISBN 10 
1349313165
ISBN 13 
9781349313167
Reliure
Broché
Numéro d'édition
1
Nombre de pages
264
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