Narrating Transformative Learning in Education - Couverture souple

 
9781349370092: Narrating Transformative Learning in Education

Synopsis

This collection highlights the experiences of an international group of educators as they explore the art of teaching, the philosophy of learning, and the tensions of working across socially constructed borders.

Les informations fournies dans la section « Synopsis » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

À propos de l?auteur

MORGAN GARDNER is Assistant Professor, Faculty of Education, Memorial University, Canada, and the author of Linking Activism.

URSULA KELLY is Professor, Faculty of Education, Memorial University, Canada, and author of Schooling Desire: Literacy, Cultural Politics and Pedagogy.

Les informations fournies dans la section « A propos du livre » peuvent faire référence à une autre édition de ce titre.

Autres éditions populaires du même titre

9780230600508: Narrating Transformative Learning in Education

Edition présentée

ISBN 10 :  0230600506 ISBN 13 :  9780230600508
Editeur : Palgrave Macmillan, 2008
Couverture rigide