Synopsis
A comprehensive and accessible overview for language educators, researchers, and students, this book examines the relationship between technological innovation and development in the field of computer-assisted language learning, exploring relevant theories and providing practical evidence about the use of computer games in language learning.
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Mark Peterson is Associate Professor in the Graduate School of Human and Environmental Studies at Kyoto University, Japan.
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Computer Games and Language Learning (Digital Education and Learning)
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Computer Games and Language Learning (Digital Education and Learning)
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Palgrave Macmillan, 2013
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Computer Games and Language Learning
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Etat : New. A comprehensive and accessible overview for language educators, researchers, and students, this book examines the relationship between technological innovation and development in the field of computer-assisted language learning, exploring relevant theories and providing practical evidence about the use of computer games in language learning. Series: Digital Education and Learning. Num Pages: 184 pages, biography. BIC Classification: CB; CJ; JNMT; UY. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 216 x 140 x 10. Weight in Grams: 246. . 2013. Paperback. . . . . N° de réf. du vendeur V9781349434657
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Computer Games and Language Learning (Digital Education and Learning)
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Mark Peterson is Associate Professor in the Graduate School of Human and Environmental Studies at Kyoto University, Japan.A comprehensive and accessible overview for language educators, researchers, and students, this book examines the relationship betw. N° de réf. du vendeur 385690930
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Taschenbuch. Etat : Neu. Neuware -A comprehensive and accessible overview for language educators, researchers, and students, this book examines the relationship between technological innovation and development in the field of computer-assisted language learning, exploring relevant theories and providing practical evidence about the use of computer games in language learning.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 188 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781349434657
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