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Synopsis
Understanding metaphor raises key questions about the relationship between language and meaning, and between language and mind. This book explores how this understanding can impact upon the theory and practice of language teaching. After summarising the cognitive basis of metaphor and other figures of speech, it looks at how this knowledge can inform classroom practice. Finally, it sets out how we can use these insights to re-appraise language learning theory in a way that treats it as consonant with the cognitive nature of language.
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À propos de l'auteur
RANDAL HOLME is Director of the Language Centre at the School of Language and Linguistics, University of Durham, UK.
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Résultats de recherche pour Mind, Metaphor and Language Teaching
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Holme:Mind, Metaphor and Language Teach (eng)
Edité par
Palgrave Macmillan, 2003
ISBN 10 : 1349512540
ISBN 13 : 9781349512546
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Mind, Metaphor and Language Teaching
Edité par
Palgrave Macmillan 2003-12-16, 2003
ISBN 10 : 1349512540
ISBN 13 : 9781349512546
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Mind, Metaphor and Language Teaching
Edité par
Palgrave Macmillan UK Dez 2003, 2003
ISBN 10 : 1349512540
ISBN 13 : 9781349512546
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Taschenbuch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Understanding metaphor raises key questions about the relationship between language and meaning, and between language and mind. This book explores how this understanding can impact upon the theory and practice of language teaching. After summarising the cognitive basis of metaphor and other figures of speech, it looks at how this knowledge can inform classroom practice. Finally, it sets out how we can use these insights to re-appraise language learning theory in a way that treats it as consonant with the cognitive nature of language. 260 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781349512546
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Mind, Metaphor and Language Teaching
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Palgrave Macmillan, 2003
ISBN 10 : 1349512540
ISBN 13 : 9781349512546
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Mind, Metaphor And Language Teaching
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Palgrave Macmillan, 2003
ISBN 10 : 1349512540
ISBN 13 : 9781349512546
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Mind, Metaphor and Language Teaching
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Mind, Metaphor And Language Teaching
Edité par
Palgrave Macmillan, 2003
ISBN 10 : 1349512540
ISBN 13 : 9781349512546
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Mind, Metaphor and Language Teaching
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Taschenbuch. Etat : Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Understanding metaphor raises key questions about the relationship between language and meaning, and between language and mind. This book explores how this understanding can impact upon the theory and practice of language teaching. After summarising the cognitive basis of metaphor and other figures of speech, it looks at how this knowledge can inform classroom practice. Finally, it sets out how we can use these insights to re-appraise language learning theory in a way that treats it as consonant with the cognitive nature of language. N° de réf. du vendeur 9781349512546
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