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Why Do Teachers Need to Know About Diverse Learning Needs?: Strengthening Professional Identity and Well-Being - Couverture rigide

 
9781350083196: Why Do Teachers Need to Know About Diverse Learning Needs?: Strengthening Professional Identity and Well-Being

Synopsis

Expertly guides you through your personal, social and emotional responsibilities in supporting every pupil, whatever their teaching and learning requirements.

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À propos de l?auteur

Sue Soan is Senior Lecturer and PhD Supervisor at Canterbury Christ Church University, UK.

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9781350083189: Why Do Teachers Need to Know About Diverse Learning Needs?: Strengthening Professional Identity and Well-Being

Edition présentée

ISBN 10 :  1350083186 ISBN 13 :  9781350083189
Editeur : Bloomsbury Academic, 2021
Couverture souple

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Edité par Bloomsbury Academic, 2021
ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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Edité par Bloomsbury Publishing (UK), 2021
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ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : moluna, Greven, Allemagne

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Dr Sue Soan
Edité par Bloomsbury Publishing PLC, 2021
ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Royaume-Uni

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Hardback. Etat : New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 527. N° de réf. du vendeur C9781350083196

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Edité par Bloomsbury Academic, 2021
ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : Best Price, Torrance, CA, Etats-Unis

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Dr Sue Soan
ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : CitiRetail, Stevenage, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : new. Hardcover. As a teacher, what are a teachers personal, social and emotional responsibilities in supporting pupils with diverse learning needs?There is no longer a place for a teacher who denies their role in the education of pupils with diverse needs. But understanding how to meet these challenges, particularly in amongst the other challenges of teaching and the classroom, can seem daunting.Drawing on examples from early years to college, this book looks at what inclusion and inclusive practice means in practice and how it relates to different aspects of teaching. Covering issues related to teacher well-being, resilience and other professional skills this book offers the reader the opportunity to use case studies and research to reflect on their own professional practice. Expertly crafted by Sue Soan, drawing on the expertise of a team of practitioners and academics, this book brings together the latest research and current practice. International case studies showcase examples of practice and reflexive questions encourage the reader to explore their experiences, knowledge and expectations to help them to develop as a practitioner. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781350083196

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Dr Sue (Canterbury Christ Church University Soan
ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Allemagne

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Buch. Etat : Neu. Neuware. N° de réf. du vendeur 9781350083196

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Edité par Bloomsbury Academic, 2021
ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : Lucky's Textbooks, Dallas, TX, Etats-Unis

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Sue Soan
Edité par Bloomsbury Academic, 2021
ISBN 10 : 1350083194 ISBN 13 : 9781350083196
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Vendeur : Revaluation Books, Exeter, Royaume-Uni

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Hardcover. Etat : Brand New. 192 pages. 9.50x6.50x0.75 inches. In Stock. N° de réf. du vendeur x-1350083194

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