Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning: A Sociocultural and Linguistic Perspective - Couverture souple

Schmid, Euline Cutrim

 
9781350100992: Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning: A Sociocultural and Linguistic Perspective

Synopsis

Discusses the value of sociocultural approaches to teacher education in computer assisted language learning (CALL) through the analysis of longitudinal classroom-based empirical data.

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À propos de l?auteur

Euline Cutrim Schmid is Full Professor of TEFL and Applied Linguistics at the University of Education Schwaebisch Gmuend, Germany.

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Autres éditions populaires du même titre

9781474292757: Teacher Education in Computer-Assisted Language Learning: A Sociocultural and Linguistic Perspective

Edition présentée

ISBN 10 :  1474292755 ISBN 13 :  9781474292757
Editeur : Bloomsbury Academic, 2017
Couverture rigide