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Synopsis
Introduces new pedagogical thinking aimed at exploiting the unforeseen as a productive moment for learning and proposes new ways of handling unforeseen events that are destructive.
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À propos des auteurs
Herner Sæverot is Professor of Education at Western Norway University of Applied Sciences, Norway.
Glenn-Egil Torgersen is Professor of Education at University of South-Eastern Norway, Norway.
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Educational Theory of the Unforesee
Edité par
Bloomsbury Academic (UK), 2024
ISBN 10 : 1350356069
ISBN 13 : 9781350356061
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Educational Theory of the Unforeseen: Educating for an Unpredictable Future
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Educational Theory of the Unforeseen : Educating for an Unpredictable Future
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350356069
ISBN 13 : 9781350356061
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Educational Theory of the Unforeseen
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Educational Theory of the Unforeseen: Educating for an Unpredictable Future (Paperback or Softback)
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Bloomsbury Academic 10/17/2024, 2024
ISBN 10 : 1350356069
ISBN 13 : 9781350356061
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Educational Theory of the Unforeseen : Educating for an Unpredictable Future
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350356069
ISBN 13 : 9781350356061
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Educational Theory of the Unforeseen: Educating for an Unpredictable Future
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350356069
ISBN 13 : 9781350356061
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Educational Theory of the Unforeseen: Educating for an Unpredictable Future
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350356069
ISBN 13 : 9781350356061
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Educational Theory of the Unforeseen: Educating for an Unpredictable Future
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