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Dialectic Special Pedagogy: Supporting the Transitions of People with Disabilities and Atypical Development - Couverture rigide
Synopsis
Offers theoretical and practical discussion on the inclusion of students with disabilities and learning impairments.
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À propos des auteurs
Louise Bøttcher is Associate Professor of Neuropsychology at Aarhus University, Denmark.
Charlotte Mathiassen is Associate Professor and Head of Department of Educational Psychology at Aarhus University, Denmark.
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Dialectic Special Pedagogy : Supporting the Transitions of People With Disabilities and Atypical Development
Edité par
Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350360570
ISBN 13 : 9781350360570
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Dialectic Special Pedagogy
Edité par
Bloomsbury Publishing (UK), 2024
ISBN 10 : 1350360570
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Dialectic Special Pedagogy
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Bloomsbury Publishing (UK), 2024
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Dialectic Special Pedagogy: Supporting the Transitions of People with Disabilities and Atypical Development (Transitions in Childhood and Youth)
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350360570
ISBN 13 : 9781350360570
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Dialectic Special Pedagogy : Supporting the Transitions of People With Disabilities and Atypical Development
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350360570
ISBN 13 : 9781350360570
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Dialectic Special Pedagogy : Supporting the Transitions of People With Disabilities and Atypical Development
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350360570
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Dialectic Special Pedagogy: Supporting the Transitions of People with Disabilities and Atypical Development (Transitions in Childhood and Youth)
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350360570
ISBN 13 : 9781350360570
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Dialectic Special Pedagogy
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ISBN 13 : 9781350360570
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Hardback. Etat : New. This book offers theoretical and practical discussion on the inclusion of students with disabilities and learning impairments within the learning environments and beyond. It explores how social relations and social activities can support the personal and social transitions of children, young people and adults in need of specialized support. Written by academics based in Australia, Canada, Denmark, the Netherlands and the UK, the contributors take a cultural-historical and dialectical approach as a starting point for special pedagogy. This approach enables special pedagogy to rise above biological-essentialist, environmental-social-training and purely sociological approaches and to focusing on development as a psychological as well as a social phenomenon. The chapters cover a range topics including deaf education, primary and secondary disabilities, play, mediation, incarcerated youth and mental illness. The contributors draw heavily on psychologist Lev Vygotsky's work and his notion of the zone of proximal development. N° de réf. du vendeur LU-9781350360570
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Dialectic Special Pedagogy : Supporting the Transitions of People With Disabilities and Atypical Development
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Bloomsbury Academic, 2024
ISBN 10 : 1350360570
ISBN 13 : 9781350360570
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Dialectic Special Pedagogy (Hardcover)
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Bloomsbury Publishing PLC, London, 2024
ISBN 10 : 1350360570
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This book offers theoretical and practical discussion on the inclusion of students with disabilities and learning impairments within the learning environments and beyond. It explores how social relations and social activities can support the personal and social transitions of children, young people and adults in need of specialized support. Written by academics based in Australia, Canada, Denmark, the Netherlands and the UK, the contributors take a cultural-historical and dialectical approach as a starting point for special pedagogy. This approach enables special pedagogy to rise above biological-essentialist, environmental-social-training and purely sociological approaches and to focusing on development as a psychological as well as a social phenomenon. The chapters cover a range topics including deaf education, primary and secondary disabilities, play, mediation, incarcerated youth and mental illness. The contributors draw heavily on psychologist Lev Vygotskys work and his notion of the zone of proximal development. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781350360570
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