Equity and Influence in the Funding of Schools: Critical Moments in Australian Education Policy - Couverture rigide
Synopsis
Explores the policymaking processes of the largest national review of school funding in Australian history and considers the implications of the period for equity in school funding broadly.
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À propos de l'auteur
Matthew P. Sinclair is a Lecturer of Education Policy at Curtin University, Australia.
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Equity and Influence in the Funding of Schools (Hardcover)
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Bloomsbury Publishing PLC, London, 2025
ISBN 10 : 1350416037
ISBN 13 : 9781350416031
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Hardcover. Etat : new. Hardcover. This book traces the policymaking processes of the Review of Funding for Schooling (2011), which fundamentally changed school funding policy in Australia. School funding is a key element of any equitable school system. This is because the distribution of government funding for schooling leads to significant differences in the educational opportunities available for individual students, schools, and communities. The book shows that although education policy is often thought about as an abstract process, it is a series of small critical moments that create the policy and progress implementation towards or away from equity in school funding. Sinclair offers a new theory for understanding and then impacting in real-time the policymaking process towards equity in school funding, the critical moments theory. In doing so, he identifies where education leaders, teachers, policymakers, scholars, and community members all have the agency to influence policy from conceptualisation to implementation. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability. N° de réf. du vendeur 9781350416031
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Equity and Influence in the Funding of Schools: Critical Moments in Australian Education Policy (Educational Leadership: Innovative, Critical and Interdisciplinary Perspectives)
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