Self-help in Teaching: A Study of the Teacher-learner Partnership - Couverture rigide

Hurt, Huber William

 
9781356361267: Self-help in Teaching: A Study of the Teacher-learner Partnership
Couverture rigide
ISBN 10 : 1356361269 ISBN 13 : 9781356361267
Editeur : Palala Press, 2016

L'édition de cet ISBN n'est malheureusement plus disponible.

Éditeur
Palala Press
Date d'édition
2016
Langue
anglais
ISBN 10 
1356361269
ISBN 13 
9781356361267
Reliure
Relié
Nombre de pages
108
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

Autres éditions populaires du même titre

9781363328499: Self-help in Teaching; a Study of the Teacher-learner Partnership

Edition présentée

ISBN 10 :  1363328492 ISBN 13 :  9781363328499
Editeur : Wentworth Press, 2016
Couverture souple