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Neo-liberalism, Globalization, And Human Capital Learning: Reclaiming Education for Democratic Citizenship - Couverture rigide

 
9781402034213: Neo-liberalism, Globalization, And Human Capital Learning: Reclaiming Education for Democratic Citizenship

Synopsis

Education for living or earning a living? To what degree should schooling be the same for all students? What is the critical part that school has to play as a core democratic institution in educating citizens who are ready to engage and commit themselves to the idea of social change and progress toward increased levels of social equality? The answers to these questions have preoccupied generations of philosophers, educational planners and prac- tioners. Recently, neo-liberal ideology has succeeded in focusing the answer on human capital preparation and instrumental learning as the panacea to the inequalities created by the present global economic order which serves the few at the expense of the many. Through a careful analysis of the historical evidence and based on ideas from progressivism, liberal education and critical theory. The authors reclaim career and vocational education for thick democracy. This definition of democracy has at its core social and economic equality. It means that students have the right to an education that will give them the tools needed to participate in creating the conditions of their career and vocational experience as future workers and citizens.

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  • ÉditeurSpringer-Verlag New York Inc.
  • Date d'édition2006
  • ISBN 10 1402034210
  • ISBN 13 9781402034213
  • ReliureRelié
  • Langueanglais
  • Nombre de pages164
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9789048168606: Neo-Liberalism, Globalization and Human Capital Learning: Reclaiming Education for Democratic Citizenship

Edition présentée

ISBN 10 :  9048168600 ISBN 13 :  9789048168606
Editeur : Springer, 2010
Couverture souple

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Hyslop-Margison, Emery J. & Alan M. Sears
Edité par Springer, 2006
ISBN 10 : 1402034210 ISBN 13 : 9781402034213
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Hyslop-Margison, Emery J.; Sears, Alan M.
Edité par Springer, 2006
ISBN 10 : 1402034210 ISBN 13 : 9781402034213
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ISBN 10 : 1402034210 ISBN 13 : 9781402034213
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Emery J. Hyslop-Margison|Alan M. Sears
Edité par Springer Netherlands, 2006
ISBN 10 : 1402034210 ISBN 13 : 9781402034213
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Gebunden. Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. A highly accessible text suitable for a wide audienceA lucid description of the contemporary human capital threat to public education Concrete strategies to reclaim education for democratic citizenshipWith a highly accessible and. N° de réf. du vendeur 4093347

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Buch. Etat : Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -With a highly accessible and lucid text this book reviews the political shift toward neo-liberal ideology and explores its tremendous impact on education. It maps out in careful detail the theoretical foundations of democratic citizenship by asking the question: What does it mean to learn and live in a democracy and what responsibilities, capacities and knowledge does a citizen need to fulfill these requirements 184 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781402034213

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Buch. Etat : Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Education for living or earning a living To what degree should schooling be the same for all students What is the critical part that school has to play as a core democratic institution in educating citizens who are ready to engage and commit themselves to the idea of social change and progress toward increased levels of social equality The answers to these questions have preoccupied generations of philosophers, educational planners and prac- tioners. Recently, neo-liberal ideology has succeeded in focusing the answer on human capital preparation and instrumental learning as the panacea to the inequalities created by the present global economic order which serves the few at the expense of the many. Through a careful analysis of the historical evidence and based on ideas from progressivism, liberal education and critical theory. The authors reclaim career and vocational education for thick democracy. This definition of democracy has at its core social and economic equality. It means that students have the right to an education that will give them the tools needed to participate in creating the conditions of their career and vocational experience as future workers and citizens. N° de réf. du vendeur 9781402034213

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Buch. Etat : Neu. Neuware -Education for living or earning a living To what degree should schooling be the same for all students What is the critical part that school has to play as a core democratic institution in educating citizens who are ready to engage and commit themselves to the idea of social change and progress toward increased levels of social equality The answers to these questions have preoccupied generations of philosophers, educational planners and prac- tioners. Recently, neo-liberal ideology has succeeded in focusing the answer on human capital preparation and instrumental learning as the panacea to the inequalities created by the present global economic order which serves the few at the expense of the many. Through a careful analysis of the historical evidence and based on ideas from progressivism, liberal education and critical theory. The authors reclaim career and vocational education for thick democracy. This definition of democracy has at its core social and economic equality. It means that students have the right to an education that will give them the tools needed to participate in creating the conditions of their career and vocational experience as future workers and citizens.Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg 184 pp. Englisch. N° de réf. du vendeur 9781402034213

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Edité par Springer, 2006
ISBN 10 : 1402034210 ISBN 13 : 9781402034213
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Vendeur : Ria Christie Collections, Uxbridge, Royaume-Uni

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ISBN 10 : 1402034210 ISBN 13 : 9781402034213
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Hyslop-Margison Emery J. Sears Alan M.
Edité par Springer, 2006
ISBN 10 : 1402034210 ISBN 13 : 9781402034213
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Etat : New. pp. 184 52:B&W 6.14 x 9.21in or 234 x 156mm (Royal 8vo) Case Laminate on White w/Gloss Lam. N° de réf. du vendeur 7555960

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