Sustaining Shared Thinking - Couverture souple

Clarke, Jenni

 
9781408195093: Sustaining Shared Thinking
Couverture souple
ISBN 10 : 1408195097 ISBN 13 : 9781408195093
Editeur : Featherstone, 2013

Synopsis

Sustaining Shared Thinking deals with the questions: what are thinking skills? How do they develop? Where do they 'fit' in the curriculum and what should adults do to help children acquire them? This book contains a rich mixture of practical experience, research and relevant government guidance.

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À propos de l'auteur

Jenni Clarke is a trained teacher who has taught in mainstream primary schools and schools for children with severe learning difficulties. She is currently senior early years and inclusion consultant for Dorset Early Years Team. She has always been interested in the creative thinking of young children and keen to share these rewarding approaches with as many people as possible. She has also written Snack Time and Mixed Age Classes, both published by Featherstone Education.

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Éditeur
Featherstone
Date d'édition
2013
Langue
anglais
ISBN 10 
1408195097
ISBN 13 
9781408195093
Reliure
Broché
Nombre de pages
88
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
non disponible

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Edition présentée

ISBN 10 :  1905019890 ISBN 13 :  9781905019892
Editeur : Featherstone Education Ltd, 2007
Couverture souple