Synopsis
The only book of its kind to provide a comprehensive overview of assessment used to support learning, Assessment and Learning makes this area accessible and understandable for a wise range of users. This unique text is a major source of practice-based theory on assessment for learning, a formative assessment to support individual development and motivate learners. Key areas covered in the book include the practice of learning for assessment in the classroom, developing motivation for learning, professional learning and assessment for learning, and assessment and theories of learning.
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À propos de l'auteur
John Gardner is a professor of education at Queens University Belfast, and President of the British Educational Research Association.
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Assessment and Learning: Theory, Policy and Practice
Edité par
SAGE Publications Ltd, 2005
ISBN 10 : 141291051X
ISBN 13 : 9781412910514
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Assessment and Learning: Theory, Policy and Practice
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Sage Publications Ltd, 2005
ISBN 10 : 141291051X
ISBN 13 : 9781412910514
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Assessment and Learning
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SAGE Publications, Limited, 2005
ISBN 10 : 141291051X
ISBN 13 : 9781412910514
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Assessment and Learning
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SAGE Publications, Limited, 2005
ISBN 10 : 141291051X
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SAGE Publications, Limited, 2005
ISBN 10 : 141291051X
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Assessment and Learning: Theory, Policy and Practice
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SAGE Publications Ltd 26/10/2005, 2005
ISBN 10 : 141291051X
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Assessment and Learning: Theory, Policy and Practice
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Assessment and Learning: Theory, Policy and Practice
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Sage Publications Ltd, 2005
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Assessment and Learning
Edité par
Sage Publications Ltd, London, 2006
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