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Best Practices for Teaching Reading: What Award-winning Classroom Teachers Do - Couverture souple

 
9781412924597: Best Practices for Teaching Reading: What Award-winning Classroom Teachers Do
Couverture souple
ISBN 10 : 1412924596 ISBN 13 : 9781412924597
Editeur : Corwin Press Inc, 2008

Synopsis

With 40 classroom-tested strategies from award-winning teachers, this book offers guidance for teaching reading to elementary and secondary learners with diverse learning styles and abilities.

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À propos de l?auteur

Randi Stone is the author of nine Corwin Press books: Best Practices for Teaching Reading: What Award-Winning Classroom Teachers Do, Best Practices for Teaching Social Studies: What Award-Winning Classroom Teachers Do, Best Practices for Teaching Writing: What Award-Winning Classroom Teachers Do, Best Practices for Teaching Mathematics: What Award-Winning Classroom Teachers Do, and Best Practices for Teaching Science: What Award-Winning Classroom Teachers Do. She is a graduate of Clark University, Boston University, and Salem State College. She completed her doctorate in education at the University of Massachusetts, Lowell.

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Éditeur
Corwin Press Inc
Date d'édition
2008
Langue
anglais
ISBN 10 
1412924596
ISBN 13 
9781412924597
Reliure
Broché
Nombre de pages
176
Éditeur
Sofman Randi B.
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9781620878767: Best Practices for Teaching Reading: What Award-Winning Classroom Teachers Do

Edition présentée

ISBN 10 :  1620878763 ISBN 13 :  9781620878767
Editeur : Skyhorse, 2013
Couverture souple

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Edité par Corwin, 2008
ISBN 10 : 1412924596 ISBN 13 : 9781412924597
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Stone, Randi (EDT)
Edité par Corwin, 2008
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Edité par Corwin, 2008
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Stone, Randi
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Randi B. Stone
Edité par SAGE Publications Inc, 2008
ISBN 10 : 1412924596 ISBN 13 : 9781412924597
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Sofman, Randi B.
Edité par Corwin Publishers 9/1/2008, 2008
ISBN 10 : 1412924596 ISBN 13 : 9781412924597
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Edité par Corwin, 2008
ISBN 10 : 1412924596 ISBN 13 : 9781412924597
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