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Margaret Mangan is an award-winning educator whose teaching experience spans 36 years and grades 1 through 8 in Wisconsin schools. Most recently, Margaret taught science at Whitefish Bay Middle School, and prior to that was a science specialist for elementary schools in Whitefish Bay. Operating from a cart, Margaret traveled to forty-one classrooms a week to teach hands-on science to first through fifth graders. Drawing from inquiry, constructivist, and brain-based learning models, Margaret uses a variety of teaching strategies that address diverse learning styles. In addition to working with students, Margaret presents hands-on science workshops for educators. Margaret has a Master's of Education in professional development with an emphasis in science education from Cardinal Stritch University in Milwaukee.
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Etat : New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Shows teachers how to incorporate practices such as constructivism and inquiry-based learning into their science instruction to help students move beyond memorising facts to deeper levels of understanding. This resource provides science lessons that give st. N° de réf. du vendeur 595741579
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