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Comprehension Strategies for Your K-6 Literacy Classroom: Thinking Before, During, and After Reading - Couverture souple

Dain, Joy M.; Stebick, Divonna M.

 
9781412940436: Comprehension Strategies for Your K-6 Literacy Classroom: Thinking Before, During, and After Reading
Couverture souple
ISBN 10 : 1412940435 ISBN 13 : 9781412940436
Editeur : Corwin, 2007

Synopsis

Combining theory with classroom research, this research-based handbook clearly illustrates how teachers can effectively use six critical strategies to enhance students' reading comprehension.

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À propos de l'auteur

Divonna M. Stebick, M.S. Reading, is an instructor of Reading and Language Arts methods and assessment at Gettysburg College. She also provides staff development and consultation to school districts and universities. Previously, Divonna spent a number of years in the Carroll County Public School System in Carroll County, Maryland. She served as a classroom teacher and an Integrated Language Arts Specialist / Staff Developer. Contact information is available at her web site: http: //www.divonnastebick.com.

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Éditeur
Corwin
Date d'édition
2007
Langue
anglais
ISBN 10 
1412940435
ISBN 13 
9781412940436
Reliure
Broché
Nombre de pages
174
Coordonnées du fabricant
non disponible
Personne responsable
gpsr@libri.de
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